01694nam a2200181   4500003000400000005001700004007000900021008000300030040002200033100006600055245006500121250001500186260001900201520118600220942000801406999001301414952008501427OSt20250602155238.0vd cv ||vm  cautismepaimpol.fr  aMarie-Dominique SUBILIAqInstitut Médico-Educatif  L'Epanou  aJe ris, Tu pleures, Il est en colère, Nous sommes autistes  b29 minutes  bORTHO Editions  aCette vidéo 'Je ris, tu pleures, il est en colère, nous sommes autistes' présente un travail sur les émotions dites primaires: la joie, la peur, la colère, la tristesse.
Ce travail a été présenté sur 3 enfants porteurs d'autisme.
Il propose un programme sensoriel global visant à présenter chaque émotion sous diverses modalités sensorielles afin que l'enfant réalise un lien de cohérence et accède à l'identification de l'émotion ressentie.
Ce programme utilise de nombreux supports visuels techniques ainsi que le module B.A..BAR; pictogrammes, marionnettes, langues des signes.
Il se présente ainsi:
-Un protocole d'évaluation
-Un apprentissage cognitif basé sur l'intégration sensorielle
-Des mises en situation: jeux de rôles, marionnettes, etc...
-Des exercices de mémorisations, de catégorisations, d'appariements.
-Un travail orthophonique qui favorise et encourage l'expression et la compréhension de l'émotion travaillée.
-Un travail de psychomotricité qui permet de visualiser le ressenti, l'émotionnel par le biais des postures et d'expressions faciales et corporelles signifiantes.[Résumé de l'éditeur]  cDVD  c188d188  00102ddc4070aABAMATbABAMATd2025-06-02l0p124r2025-06-02w2025-06-02yDVD