Penser en action ? Agir en pensée? (Record no. 67)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| Leader | 01873nam a22001577a 4500 |
| 003 - IDENTIFIANT DE NUMÉRO DE CONTRÔLE | |
| champ de contrôle | OSt |
| 005 - DATE ET HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION | |
| champ de contrôle | 20240923213332.0 |
| 008 - Éléments de longueur fixe - Renseignements généraux | |
| Leader | 240803b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NUMERO INTERNATIONAL DU LIVRE (ISBN) | |
| ISBN, numéro international normalisé du livre | 9782353270286 |
| 040 ## - SOURCE DE CATALOGAGE | |
| Agence transcriptrice | autismepaimpol.fr |
| 100 ## - Vedette principale - Nom de personne | |
| Nom de personne | Alain MENISSIER |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Titre | Penser en action ? Agir en pensée? |
| Reste du titre | Le guide des activités mentales |
| 260 ## - Publication, diffusion, etc. (marque d'éditeur) | |
| Nom de l'éditeur, du diffuseur, etc. | De Boeck |
| Date de publication, de diffusion, etc. | 23/10/2007 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Résumé, etc. | Peu d'ouvrages de remédiation abordent la notion de résolution de problèmes alors même que cette activité joue un rôle central au sein des processus intellectuels.<br/>Résoudre un problème est certainement une des habiletés les plus fréquemment sollicitées dans la vie de tous les jours : c'est aussi l'une des activités mentales les plus élaborées puisqu'elle met en œuvre l'ensemble des autres activités cognitives telles que la reconnaissance de formes, le langage, l'attention, le jugement ou le raisonnement.<br/>Ce sont donc les diverses et nombreuse activités mentales de résolution de tâches qui font l'objet de ce livre, à la fois comme possibilité de compréhension des processus mis en jeu pour résoudre une situation-problème, et comme capacité d'intervention susceptible d'améliorer la mise en œuvre de stratégies efficaces chez une personne présentant des difficultés dans son fonctionnement cognitif.<br/>Cet ouvrage concerne la remédiation cognitive auprès d'adultes et d'adolescents, il s'adresse donc avant tout aux orthophonistes, neuropsychologues et psychologues.<br/>Il propose une large palette d'activités mentales permettant au patient d'être un véritable acteur en situation par la capacité de chaque exercice à servir de support au fonctionnement cognitf : les situations-problèmes sont ainsi réparties et analysées en trois grandes catégories de problèmes qui rendent compte d'habiletés cognitives différentes. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Type de document Koha | Livre |
| 999 ## - | |
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| Statut retiré des collections | Statut perdu | Source de classification / plan de classement | Statut endommagé | Exclu du prêt | Site de rattachement | Site actuel | Date d'acquisition | Total des prêts | Vu en dernier | Prix effectif de | Type de document Koha |
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| Classification décimale de Dewey | Autisme Paimpol - Livres et DVDs | Autisme Paimpol - Livres et DVDs | 03/08/2024 | 03/08/2024 | 03/08/2024 | Livre |