RECOMMANDATIONS DE BONNES PRATIQUES PROFESSIONNELLES (Record no. 58)
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000 -LEADER | |
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Leader | 01656nam a2200145 4500 |
003 - IDENTIFIANT DE NUMÉRO DE CONTRÔLE | |
champ de contrôle | OSt |
005 - DATE ET HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION | |
champ de contrôle | 20240716181709.0 |
008 - Éléments de longueur fixe - Renseignements généraux | |
Leader | 240716b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
040 ## - SOURCE DE CATALOGAGE | |
Agence transcriptrice | autismepaimpol.fr |
100 ## - Vedette principale - Nom de personne | |
Nom de personne | Collectif (auteur) |
Forme complète du nom | Haute Autorité de Santé (HAS) et l’Agence nationale de l’évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (Anesm) |
245 ## - TITLE STATEMENT | |
Titre | RECOMMANDATIONS DE BONNES PRATIQUES PROFESSIONNELLES |
Reste du titre | Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent (mars 2012) de l’ANSEM et l’ HAS. |
260 ## - Publication, diffusion, etc. (marque d'éditeur) | |
Date de publication, de diffusion, etc. | mars 2012 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Résumé, etc. | es recommandations de bonne pratique (RBP) sont définies dans le champ de la santé comme des propositions développées méthodiquement pour aider le praticien et le patient à rechercher les soins les plus appropriés dans des circonstances cliniques données.<br/><br/>Les RBP sont des synthèses rigoureuses de l’état de l’art et des données de la science à un temps donné, décrites dans l’argumentaire scientifique. Elles ne sauraient dispenser le professionnel de santé de faire preuve de discernement dans sa prise en charge du patient qui doit être celle qu’il estime la plus appropriée, en fonction de ses propres constatations.<br/><br/>Cette recommandation de bonne pratique a été élaborée selon la méthode résumée dans l’argumentaire scientifique et décrite dans le guide méthodologique de la HAS disponible sur son site : Élaboration de recommandations de bonne pratique – Méthode Recommandations par consensus formalisé. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Type de document Koha | Livre |
999 ## - | |
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Statut retiré des collections | Statut perdu | Source de classification / plan de classement | Statut endommagé | Exclu du prêt | Site de rattachement | Site actuel | Date d'acquisition | Total des prêts | Vu en dernier | Prix effectif de | Type de document Koha |
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Classification décimale de Dewey | Autisme Paimpol - Livres et DVDs | Autisme Paimpol - Livres et DVDs | 07/16/2024 | 07/16/2024 | 07/16/2024 | Livre |